Приложение 5
Пояснительная записка
к учебному плану 5-9 классов на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и
реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем
нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей по классам (годам обучения).
Распределение часов компонента образовательного учреждения обусловлено
спецификой МАОУ «Школы № 117», имеющей статус «Школа с углубленным изучением
иностранных языков», а также имеющимся положительным опытом углубленного
изучения иностранных языков в 5-9 классах в предыдущие годы. Учебный план
обусловлен также необходимостью полноценной реализации права учащихся на
удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей.
Учебный план для обучающихся 5-9 классов составлен на основе:
•
Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от
29.12.2012 N 273-ФЗ (с изменениями на 25 декабря 2023 года);
•
Федерального закона от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
•
Закона Российской Федерации от 25.10.1991г. 3 1807-1 «О языках народов
Российской Федерации;
•
Закона Республики Башкортостан от 01.07.2013 г. № 696-з «Об образовании
в Республике Башкортостан»;
•
Закона Республики Башкортостан от 15.02.1999 г. № 216-з «О языках
народов Республики Башкортостан»;
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
№ 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего
образования» (Зарегистрирован 12.07.2023);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022
№ 568 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт основного общего образования» (Зарегистрирован 17.08.2022 № 69675);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от
27.12.2023 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного
общего образования и среднего общего образования» (Зарегистрирован 02.02.2024 №
77121);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 31 от
22.01.2024 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального

общего образования и основного общего образования» (Зарегистрирован 22.02.2024 №
77330);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024
№ 62 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 29.02.2024 №
77380);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.02.2024
№ 110 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования" (Зарегистрирован 22.02.2024 № 77331);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024
№ 171 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего образования"
(Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ НОО, ООО, СОО» (Зарегистрирован 29.08.2022 № 69822);
•
Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 «О внесении
изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Минпросвещения России от 21.09.2022 г. N
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников» (Зарегистрирован 22.03.2024 № 77603);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 г. № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
•
Решения заседания коллегии Министерства образования и науки
Республики Башкортостан «Об организации изучения предметной области «Родной язык
и литературное чтение на родном языке» («Родной язык и родная литература») при
введении обновленных федеральных государственных образовательных стандартов
общего образования» от 24.04.2023 года;
•
Письма Министерства просвещения РФ № ТВ-1290/03 от 05.07.2022 г.
«Методические рекомендации об организации внеурочной деятельности в рамках
реализации обновленных ФГОС начального и основного общего образования»;
•
Информационно-методического письма Министерства просвещения РФ №
03-871 от 17.06.2022 г. об организации внеурочной деятельности «Разговор о важном»;
•
Письма Минпросвещения России от 03.03.2023 № 03-327 "О направлении
информации" (Методические рекомендации по введению федеральных основных
общеобразовательных программ);
•
Письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан от

18.01.2023 №01-05/50 «О направлении информации о введении федеральных основных
общеобразовательных программ»;
•
Письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан от
24.04.2023 №01-05/524 «Об изменении и дополнении к Информационно-методическому
письму о введении федеральных государственных образовательных стандартов
начального общего и основного общего образования, направленному письмом
Министерства от 21 февраля 2022 года №04-05/197 «О направлении методических
рекомендаций»;
•
Приложения к решению заседания Коллегии Министерства образования и
науки Республики Башкортостан от 24.04.2023 «Методические рекомендации по
разработке учебных планов общеобразовательными организациями Республики
Башкортостан, реализующими образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования, с учетом региональных, национальных
и этнокультурных особенностей Республики Башкортостан, в условиях введения
федеральных основных общеобразовательных программ и реализации федеральных
государственных образовательных стандартов общего образования»;
•
Письма Минпросвещения России от 22.05.2023 № 03-870 "О направлении
информации" (Дополнение к методическим рекомендациям по введению федеральных
основных общеобразовательных программ);
•
Письма Министерства просвещения РФ № ТВ-2859/03 от 21.12.2022 г. «Об
отмене методических рекомендаций о введении третьего часа физической культуры в
недельный объем учебной нагрузки обучающихся образовательных учреждений»;
•
Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденных Постановлением Главного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
•
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
21.03.2022 N 9 "О внесении изменений в санитарно-эпидемиологические правила СП
3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-2019)"‚ утвержденные Постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 N 16"
(Зарегистрировано в Минюсте России 24.03.2022 N 67884).
Учебный план приведен в соответствие с федеральным учебным планом
федеральной образовательной программы основного общего образования.
Учебный план для 5-9 классов реализует ФГОС ООО и определяет максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся. Состав и структуру обязательных предметных
областей для 5-9 классов, состоит из двух частей: обязательной части (70%) и части,
формируемой участниками образовательных отношений (30%). Учебный план
распределяет учебные предметы, курсы и направления внеурочной деятельности.
Целью обязательной части учебного плана является определение состава
обязательных учебных предметов, реализующих основную образовательную программу
основного общего образования.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой

участниками образовательного процесса (5 классы), в совокупности не превышает
величину недельной образовательной нагрузки, установленной СП 2.4.3648-20. Нагрузка
равномерно распределяется в течение недели. В соответствии с СП 2.4.3648-20
продолжительность урока в 5-9 классах школы не превышает 45 минут.
Учебный план МАОУ «Школа № 117 с УИИЯ» на 2024-2025 учебный год
обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных СП 2.4.3648-20. Продолжительность учебного года 34 учебные
недели.
Учебный год условно делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам
которых выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ.
Промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с «Положением о
промежуточной аттестации обучающихся (о форме, порядке и периодичности, о системе
оценок)».
Продолжительность учебной недели: 5-дневная.
Продолжительность урока в V-Х классах составляет 40 минут. Продолжительность
перемен между уроками составляет от 10 до 20 минут.
1.
Деление классов на группы.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с
образовательной программой школы осуществляется деление классов на две группы: при
реализации основных общеобразовательных программ основного общего образования при
проведении учебных занятий по иностранным и родным языкам, башкирскому как
государственному языку, а также по «Информатике и ИКТ» при наполняемости классов
25 и более человек;
2.
Учебники и учебные пособия, используемые при реализации учебного
плана. Изучение учебных предметов федерального и регионального компонента
организуется с использованием учебников, включенных в Федеральный перечень.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений (включающей внеурочную деятельность).
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных
предметов, реализующих основную образовательную программу основного общего
образования.
Предметная область «Русский язык и литература» включает в себя учебные
предметы «Русский язык» и «Литература» В обязательной части плана в предметной
области «Русский язык и литература» предусматривается изучение русского языка в 5
классе - 5 часов в неделю, литературы - 3 часа в неделю, в 6 классе - 6 часов в неделю,
литературы - 3 часа в неделю, в 7 классе- 4 часов в неделю, литературы - 2 часа в
неделю., в 8 классе - 3 часа в неделю, литературы - 2 часа в неделю, в 9 классе - 3 часа в
неделю, литературы – 3 часа в неделю.
Предмет «Родной язык и (или) государственный язык РФ» в 5-9 классах изучается
по 1 ч. в неделю (Государственный (башкирский) язык Республики Башкортостан),
предмет «Родной язык» в 5-8 классах по 1 часу, в 9 классе – 0,5ч., предмет «Родная
литература» - в 5-8 классах по 1 часу, в 9 классе – 0,5ч. При изучении родного языка
осуществляется деление классов на сводные группы по изучению родных языков
(башкирский, татарский, русский).
Предметная область "Иностранные языки" включает в себя учебный предмет
«Иностранный (английский) язык» по 3 часа в неделю.

Предметная область «Математика и информатика» в 5-х классах представлена
учебным предметом «Математика» 5 часов в неделю, 6-х классах представлена учебным
предметом «Математика» 5 часов в неделю, в 7-9 х классах включает разделы «Алгебра»
- 3 часа и «Геометрия»- 2 часа, «Вероятность и статистика» по 1 часу в неделю, которые
преподаются в качестве самостоятельных учебных предметов и в 7-9 классах изучается
учебный предмет «Информатика» по 1 часу в неделю.
Предметная область «Общественно - научные предметы» в 5-9 классах включает в
себя учебные предметы «История России. Всеобщая история» по 2 часа в неделю, в 6-9
классах «Обществознание» по 1 часу в неделю, «География» - по 1 часу в неделю 5-6
классах и по 2 часа в неделю в 7-9 –х классах.
Предметная область «Естественно - научные предметы» включает в себя учебные
предметы «Физика» в 7,8 классах по 2 часа в неделю, в 9-х классах по 3 часа в неделю.
«Химия» в 8-9 классах по 2 часа в неделю. «Биология» - в 5-7 классах по 1 часу в неделю
и по 2 часа- 8-9 классах.
Предметная область «Искусство» в 5-8 классах включает изучение учебных
предметов «Музыка» - 0,5 ч. в неделю в 5-8 классах, «Изобразительное искусство» - 0,5 ч.
в неделю в 5-8 классах. По предметам «Музыка» в 5-8 классах и «Изобразительное
искусство» в 5-7 классах 0,5 ч. реализуется через внеурочную деятельность.
Предметная область в 5-7 классах «Труд (Технология)» представлена учебным
предметом «Труд (Технология)» - 2 часа в неделю, в 8-9 классе – 1 час в неделю.
Предметная область "Физическая культура и Основы безопасности и защиты
Родины " включает в себя учебный предмет "Физическая культура" – в 5, 7 классах 2 часа
в неделю, в 6, 9 классах – 1 час в неделю, в 8 классах – 1,5 часа в неделю. 1 час в 5, 7
классах, 2 часа в 6, 9 классах, 1,5 часа в 8 классах реализуется через внеурочную
деятельность. Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» в 8-9 классе –
по 1 часу в неделю.
Учебный план (недельный) на уровень основного общего образования
для 5-9-х классов в соответствие с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Количество часов в неделю/ в год
Предметные области

Учебные предметы/
классы

V

Год

VI

Год

VII

Год

VIII

Год

IX

Год

Всего в
неделю/ в
год

Обязательная часть
Русский язык и
литература

Родной язык и родная
литература

Иностранные языки

Математика и
информатика

Русский язык

5

170

6

204

4

136

3

102

3

102

21

714

Литература

3

102

3

102

2

68

2

68

3

102

13

442

Государственный
(башкирский) язык
Республики
Башкортостан

1

34

1

34

1

34

1

34

1

34

5

170

Родной язык

1

34

1

34

1

34

1

34

0,5

17

4,5

153

Родная литература

1

34

1

34

1

34

1

34

0,5

17

4,5

153

Иностранный язык

3

102

3

102

3

102

3

102

3

102

15

510

Математика

5

170

5

170

10

340

Алгебра

3

102

3

102

3

102

9

306

Геометрия

2

68

2

68

2

68

6

204

Вероятность и
статистика

1

34

1

34

1

34

3

102

Информатика
Общественно-научные
предметы

Естественнонаучные
предметы

История

2

68

1

34

Обществознание
География

1

34

1

34

1

34

3

102

2

68

2

68

2

68

2

68

10

340

1

34

1

34

1

34

1

34

4

136

1

34

2

68

2

68

2

68

8

272

2

68

2

68

3

102

7

238

2

68

2

68

4

136

1

34

2

68

2

68

7

238

2

68

1,5

51

Физика
Химия
Биология

1

34

1

34

Основы духовнонравственной
культуры народов
России

Основы духовнонравственной
культуры народов
России

1

34

1

34

Искусство

Изобразительное
искусство

0,5

17

0,5

17

0,5

17

Музыка

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

2

68

Труд (технология)

Труд (технология)

2

68

2

68

2

68

1

34

1

34

8

272

Физическая культура и
основы безопасности и
защиты Родины

Физическая культура
Основы
безопасности и
защиты Родины

2

68

1

34

2

68

1,5

51

1

34

7,5

255

1

34

1

34

2

68

Итого

29

986

30

1020

32

1088

33

1122

33

1122

156

5338

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами

29

986

30

1020

32

1088

33

1122

33

1122

156

5338

Учебный план для 5-х классов на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Количество часов в неделю
Предметные области

Русский язык и
литература

Родной язык и родная
литература

Иностранные языки
Математика и
информатика

Общественнонаучные предметы
Естественнонаучные

Учебные предметы/
классы
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Государственный
(башкирский) язык
Республики
Башкортостан
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика

5а

5б

5в

5г

Всего
в5
классах

5
3

5
3

5
3

5
3

20
12

1

1

1

1

4

1
1
3
5

1
1
3
5

1
1
3
5

1
1
3
5

4
4
12
20

2

2

2

2

8

1

1

1

1

4

предметы
Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Искусство
Труд (технология)
Физическая культура
и основы
безопасности и
защиты Родины

Химия
Биология
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

0,5

0,5

0,5

0,5

2

0,5
2
2

0,5
2
2

0,5
2
2

0,5
2
2

2
8
8

29

29

29

29

116

0

0

0

0

0

29

29

29

29

116

Основы безопасности и
защиты Родины

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Максимально допустимая недельная нагрузка (при
5-дневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами

Учебный план для 6-х классов на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Предметные
Учебные предметы/
Количество часов в неделю
области
классы
6а 6б
6в
6г
6д
Всего
в6
классах
Русский язык и
литература
Родной язык и
родная литература

Иностранные языки
Математика и
информатика

Обязательная часть
Русский язык
6
6
Литература
3
3
Государственный
1
1
(башкирский) язык
Республики
Башкортостан
Родной язык
1
1
Родная литература
1
1
Иностранный язык
3
3

Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
ОбщественноИстория
научные предметы
Обществознание
География
Естественнонаучные Физика
предметы
Химия
Биология

6
3
1

6
3
1

6
3
1

30
15
5

1
1
3

1
1
3

1
1
3

5
5
15

5

5

5

5

5

25

2
1
1

2
1
1

2
1
1

2
1
1

2
1
1

10
5
5

1

1

1

1

1

5

Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Искусство

Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Труд (технология)
Физическая
Физическая
культура и основы
культура
безопасности и
Основы
защиты Родины
безопасности и
защиты Родины
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Максимально допустимая недельная
нагрузка (при 5-дневной неделе) в
соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами

1

1

1

1

1

5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

2,5

0,5
2
1

0,5
2
1

0,5
2
1

0,5
2
1

0,5
2
1

2,5
10
5

30
0

30
0

30
0

30
0

30
0

150
0

30

30

30

30

30

150

Учебный план для 7-х классов на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Предметные
Учебные предметы/
Количество часов в неделю
области
классы
7а
7б 7в
Всего
в 7 классах
Русский язык и
литература
Родной язык и
родная литература

Иностранные
языки
Математика и
информатика

Общественнонаучные предметы
Естественнонаучн
ые предметы

Обязательная часть
Русский язык
4
Литература
2
Государственный
1
(башкирский) язык
Республики Башкортостан
Родной язык
1
Родная литература
1
Иностранный язык
3
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология

4
2
1

4
2
1

12
6
3

1
1
3

1
1
3

3
3
9

3
2
1
1
2
1
2
2

3
2
1
1
2
1
2
2

3
2
1
1
2
1
2
2

9
6
3
3
6

1

1

1

3

6
6

Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Искусство

Основы духовнонравственной культуры
народов России
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура

0,5

0,5

0,5

1,5

0,5
2
2

0,5
2
2

0,5
2
2

1,5
6
6

Основы безопасности и
защиты Родины

0

0

0

0

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений

32
0

32
0

32
0

96
0

Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами

32

32

32

96

Труд (технология)
Физическая
культура и основы
безопасности и
защиты Родины

Пояснительная записка
к учебному плану 5-9 классов на 2024-2025 г.г
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и
реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем
нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей по классам (годам обучения).
Распределение часов компонента образовательного учреждения обусловлено
спецификой МАОУ «Школы № 117 с УИИЯ», имеющей статус «Школа с углубленным
изучением иностранных языков», а также имеющимся положительным опытом
углубленного изучения иностранных языков в 5-9 классах в предыдущие годы. Учебный
план обусловлен также необходимостью полноценной реализации права учащихся на
удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей.
Учебный план для обучающихся 5-9 классов, продолжающих обучение по ФГОС
ООО, составлен на основе:
•
Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от
29.12.2012 N 273-ФЗ (с изменениями на 25 декабря 2023 года);
•
Федерального закона от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
•
Закона Российской Федерации от 25.10.1991г. 3 1807-1 «О языках народов
Российской Федерации;
•
Закона Республики Башкортостан от 01.07.2013 г. № 696-з «Об образовании
в Республике Башкортостан»;
•
Закона Республики Башкортостан от 15.02.1999 г. № 216-з «О языках
народов Республики Башкортостан»;
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
№ 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего
образования» (Зарегистрирован 12.07.2023);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024
№ 62 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 29.02.2024 №
77380);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024
№ 171 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего образования"
(Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ НОО, ООО, СОО» (Зарегистрирован 29.08.2022 № 69822);
•
Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 «О внесении
изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Минпросвещения России от 21.09.2022 г. N

858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников» (Зарегистрирован 22.03.2024 № 77603);
•
Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17.12.2010 г. N 1897 с изменениями и дополнениями 29 декабря 2014 г., 31 декабря
2015 г., 11 декабря 2020 г.);
•
Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 г. № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 г.
№ 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования»;
•
Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4. 3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»-, утвержденных Постановлением Главного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 (Зарегистрирован
18.12.2020 № 61573).
Учебный план для 5-9 классов реализует ФГОС ООО и определяет максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся. Состав и структуру обязательных предметных
областей для 5-9 классов, состоит из двух частей: обязательной части (70%) и части,
формируемой участниками образовательных отношений (30%). Учебный план
распределяет учебные предметы, курсы и направления внеурочной деятельности.
Целью обязательной части учебного плана является определение состава
обязательных учебных предметов, реализующих основную образовательную программу
основного общего образования.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину
недельной образовательной нагрузки, установленной СП 2.4.3648-20. Нагрузка
равномерно распределяется в течение недели. В соответствии с СП 2.4.3648-20
продолжительность урока в 5-9 классах школы не превышает 45 минут.
Учебный план МАОУ «Школа № 117 с УИИЯ» на 2024-2025 учебный год
обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных СП 2.4.3648-20. Продолжительность учебного года не менее 34
учебных недель.
Учебный год условно делится на четверти (6-9 классы), являющиеся периодами, по
итогам которых выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ.
Промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с «Положением о
промежуточной аттестации обучающихся (о форме, порядке и периодичности, о системе
оценок)», «Положением о порядке выставления итоговых отметок выпускникам по

предметам учебного плана за курс основного общего и среднего общего образования».
Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным
требованиям СП 2.4.3648-20 и составляет:
Класс
V
VI
VII
VIII
IX
Максимальная нагрузка, часов

29

30

32

33

33

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в V классах – 2 ч., в
VI-VIII классах – 2,5 ч., в IX классах – до 3,5 ч.
Продолжительность учебной недели: 5-дневная.
Продолжительность
урока в
V-IХ
классах
составляет
40 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет от 10 до 20 минут.
Деление классов на группы.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с
образовательной программой школы осуществляется деление классов на две группы: при
реализации основных общеобразовательных программ основного общего образования при
проведении учебных занятий по иностранным и родным языкам, башкирскому как
государственному языку, а также по «Информатике и ИКТ» при наполняемости классов
25 и более человек;
Учебники и учебные пособия, используемые при реализации учебного плана.
Изучение учебных предметов федерального и регионального компонента организуется с
использованием учебников, включенных в Федеральный перечень.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится:
по итогам учебной четверти во 5-8 классах по всем предметам;
по итогам учебного года в 5-8-х классах по всем предметам.
Итоговая отметка за четверть определяется как среднее арифметическое текущих
отметок и выставляется в соответствии с правилами математического округления.
Аттестация может сопровождаться выполнением обучающимися тематических,
итоговых четвертных, годовых контрольных работ, сочинений, диктантов, тестов,
зачетов, защитой реферата, проектной работой и др. Все эти виды работ осуществляются
в соответствии с рабочими программами.
Учебный план 8-х классов
Для обучающихся 8-х классов продолжительность учебной недели составляет 5
дней. Продолжительность учебного года в 8 классе составляет 34 недели. Обязательная
недельная нагрузка обучающихся школы соответствует нормам, определенным СП
2.4.3648-20 и составляет в 8 классе 33 часа.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений (включающей внеурочную деятельность).
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных
предметов, реализующих основную образовательную программу основного общего
образования.
Предметная область «Русский язык и литература» включает в себя учебные
предметы «Русский язык»-3 часа в неделю, «Литература» - 2 часа в неделю.
Предметы «Родной язык и родная литература» в 8-х классах включает в себя
учебные предметы «Родной язык» - 0,5 часов в неделю и «Родная литература» - 0,5 часов

в неделю. При изучении родного языка осуществляется деление классов на сводные
группы по изучению родных языков (башкирский, татарский, русский).
Предметная область "Иностранные языки" в 8-х классах включает в себя учебные
предметы «Иностранный (английский) язык» - 3 часа в неделю, «Иностранный (немецкий,
французский) язык - 1 час в неделю. Второй иностранный язык вводится на основании
приказа Минобрнауки РФ от 31.12.2015г №1577 Выбор зафиксирован письменными
заявлениями родителей (законных представителей).
Предметная область «Математика и информатика» в 8-х классах представлена
учебным предметом «Алгебра» - 2 часа в неделю, «Геометрия» - 2 часа в неделю и
«Информатика» - 1 час в неделю.
Предметная область «Общественно - научные предметы» в 8 классах включает в
себя учебные предметы «История» - 2 часа в неделю, «Обществознание»- 1 час в неделю
и «География» - 2 часа в неделю.
Предметная область «Основы духовно- нравственной культуры народов России»
представлена предметом «Основы духовно- нравственной культуры народов России» по
0,5 часов в неделю в 8 классах.
Предметная область «Естественно-научные предметы» в 8-х классах включает в
себя учебный предмет «Физика» - 2 часа в неделю, «Химия» -2 часа в неделю и
«Биология» - 2 часа в неделю.
Предметная область «Искусство» в 8-х классах включает изучение учебных
предметов «Музыка» - 0,5 часов в неделю и «Изобразительное искусство» - 0,5 часов в
неделю.
Предметная область «Труд (Технология)» представлена учебным предметом «Труд
(Технология)» - 1 час в неделю.
Предметная область «Физическая культура» включает в себя учебный предмет
«Физическая культура» – 1,5 часа в неделю. 1,5 часа реализуется через внеурочную
деятельность.
Предметная область «Основы безопасности и защиты Родины» включает в себя
учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» 1 час в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию
интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
образовательного учреждения, учредителя образовательного учреждения. Формируемая
участниками образовательного процесса часть учебного плана разработана на основе
изучения потребностей участников образовательных отношений. Содержание
формируемой части одинаково учитывает как потребности родителей (законных
представителей), обучающихся, так и возможности школы. Она сформирована с учетом
изучения мнения всех участников образовательных отношений. Учебный план учитывает
специфику организации и спроектирован с ориентацией на преемственность уровней
начального общего, основного общего и среднего общего образования, будущую сферу
профессиональной деятельности с учетом предполагаемого продолжения образования
обучающихся для удовлетворения их намерений и предпочтений, а также их родителей
(законных представителей). Часть, формируемая участниками образовательного процесса,
включает учебные предметы на углубленном уровне изучения и для расширения знаний.
В соответствии с ФГОС ООО учебный план образовательного учреждения также должен
предусматривать возможность введения учебных предметов, обеспечивающих

образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные. С
этой целью в часть учебного плана, формируемую участниками образовательного
процесса, включены предмет «Башкирский язык как государственный язык Республики
Башкортостан» и «Краеведение».
За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, согласно
заявлениям родителей (законных представителей) на расширение изучение предмета
«Алгебра» выделяется – 1 час в неделю.
Время, отводимое на часть, формируемую участниками образовательных
отношений, внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, согласно
заявлениям родителей (законных представителей), использовано на преподавание
предмета «Краеведение» - 1 час в неделю.
Учебный план 9-х классов
Для обучающихся 9-х классов продолжительность учебной недели составляет 5
дней. Продолжительность учебного года в 9 классе составляет 34 недели. Обязательная
недельная нагрузка обучающихся школы соответствует нормам, определенным СП
2.4.3648-20 и составляет в 9 классе 33 часа.
Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений (включающей внеурочную деятельность).
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных
предметов, реализующих основную образовательную программу основного общего
образования.
Предметная область «Русский язык и литература» включает в себя учебные
предметы «Русский язык» - 3 часа в неделю, «Литература» - 3 часа в неделю.
Предметы «Родной язык и родная литература» в 9-х классах включает в себя
учебные предметы «Родной язык» - 0,5 часов в неделю и «Родная литература» - 0,5 часов
в неделю. При изучении родного языка осуществляется деление классов на сводные
группы по изучению родных языков (башкирский, татарский, русский).
Предметная область "Иностранные языки" в 9-х классах включает в себя учебные
предметы «Иностранный (английский) язык» - 3 часа в неделю, «Иностранный (немецкий,
французский) язык - 1 час в неделю. Второй иностранный язык вводится на основании
приказа Минобрнауки РФ от 31.12.2015г№1577 Выбор зафиксирован письменными
заявлениями родителей (законных представителей).
Предметная область «Математика и информатика» в 9-х классах представлена
учебным предметом «Алгебра» - 2 часа в неделю, «Геометрия» - 2 часа в неделю и
«Информатика» - 1 час в неделю.
Предметная область «Общественно - научные предметы» в 9 классах включает в
себя учебные предметы «История России. Всеобщая история» - 2 часа в неделю,
«Обществознание»- 1 час в неделю и «География» - 2 часа в неделю.
Предметная область «Естественно-научные предметы» в 9-х классах включает в
себя учебный предмет «Физика» - 2 часа в неделю, «Химия» - 2 часа в неделю и
«Биология» - 2 часа в неделю.
Предметная область «Физическая культура» включает в себя учебный предмет
«Физическая культура» – 1 час в неделю. 2 часа реализуется через внеурочную
деятельность.
Предметная область «Основы безопасности и защиты Родины» включает в себя

учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» 1 час в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию
интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
образовательного учреждения, учредителя образовательного учреждения. Формируемая
участниками образовательного процесса часть учебного плана разработана на основе
изучения потребностей участников образовательных отношений. Содержание
формируемой части одинаково учитывает как потребности родителей (законных
представителей), обучающихся, так и возможности школы. Она сформирована с учетом
изучения мнения всех участников образовательных отношений. Учебный план учитывает
специфику организации и спроектирован с ориентацией на преемственность уровней
начального общего, основного общего и среднего общего образования, будущую сферу
профессиональной деятельности с учетом предполагаемого продолжения образования
обучающихся для удовлетворения их намерений и предпочтений, а также их родителей
(законных представителей). Часть, формируемая участниками образовательного процесса,
включает учебные предметы на углубленном уровне изучения и для расширения знаний.
В соответствии с ФГОС ООО учебный план образовательного учреждения также должен
предусматривать возможность введения учебных предметов, обеспечивающих
образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные. С
этой целью в часть учебного плана, формируемую участниками образовательного
процесса, включены предмет «Башкирский язык как государственный язык Республики
Башкортостан» и «Краеведение».
За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, согласно
заявлениям родителей (законных представителей) на расширение изучение предмета
«Алгебра» выделяется 1 час в неделю, на предмет «Физика» выделяется 1 час в неделю.
Время, отводимое на часть, формируемую участниками образовательных
отношений, внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, согласно
заявлениям родителей (законных представителей), использовано на преподавание
предметов: «Башкирский язык как государственный язык Республики Башкортостан» в
9А, 9Б, 9Г – 1 час в неделю, «Краеведение» в 9В – 1 час в неделю.
Учебный план (недельный) на уровень основного общего образования
для 5-9-х классов
Предметные
области

Учебные
предметы

Количество часов в неделю / в год
5

год

6

год

7

год

8

год

9

год

Всег
о на
уров
ень

Русский язык и
литература

Русский язык

5

Обязательная часть
170
6
204
4

136

3

102

3

102

714

Литература

3

102

3

102

2

68

2

68

3

102

442

Родной язык и
родная
литература

Родной язык

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

85

Родная литература

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

85

Иностранные
языки

Иностранный язык

3

102

3

102

3

102

3

102

3

102

510

Второй
иностранный язык
Математика

1

34

1

34

1

34

1

34

1

34

170

5

170

5

170

Математика и

340

информатика

Алгебра

2

68

2

68

2

68

204

Геометрия

2

68

2

68

2

68

204

Информатика

1

34

1

34

1

34

102

Общественнонаучные
предметы

История

2

68

2

68

2

68

2

68

2

68

340

Обществознание
География

1

34

1
1

34
34

1
2

34
68

1
2

34
68

1
2

34
68

136
272

Естественнонаучные
предметы

Физика

2

68

2

68

2

68

204

2

68

2

68

136

2

68

238

Химия
Биология

Основы
духовнонравственной
культуры
народов России
Искусство

Труд
(технология)
Физическая
культура и
Основы
безопасности и
защиты Родины
Итого

Основы
духовнонравственной
культуры народов
России
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины

1

34

1

34

1

34

2

68

0,5

17

0,5

17

0,5

17

0,5

17

68

1

34

1

34

1

34

0,5

17

119

0,5
1

17
34

0,5
1

17
34

0,5
2

17
68

0,5
1

17
34

1

34

68
204

2

68

2

68

2

68

1,5

51

1

34

289

1

34

1

34

68

30

1020

4964

3

102

374

33

1122

5338

27
918
29
986
29
986
31
1054
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы модули по
2
68
1
34
3
102
2
68
выбору обучающихся, родителей
(законных представителей)
29
986
30
1020
32
1088
33
1122
Максимально допустимая
недельная нагрузка при 5-дневной
учебной неделе

Учебный план для 8-х классов на 2024-2025 г.г.
Предметные
Учебные
Количество часов в
области
предметы
неделю

Всего
часов по 8
классам

8а

8б

8в

8г

Обязательная часть
Русский язык

3

3

3

3

12

Литература

2

2

2

2

8

Родной язык и родная
литература

Родной язык

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Родная литература

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Иностранные
языки

Иностранный язык

3

3

3

3

12

Второй иностранный
язык

1

1

1

1

4

Русский язык и
литература

Математика и
информатика

Математика
Алгебра
Геометрия
Информатика
История
Обществознание
География

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

8
8
4
8
4
8

Естественнонаучные
предметы

Физика
Химия
Биология

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

8
8
8

Основы духовно нравственной культуры
народов России

Основы духовно нравственной культуры
народов России

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Искусство

Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Физическая культура

0,5
0,5

0,5
0,5

0,5
0,5

0,5
0,5

2
2

1
1,5

1
1,5

1
1,5

1
1,5

4
6

Основы безопасности и
1
1
1
1
защиты Родины
Итого
31
31
31
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

4

Общественно-научные
предметы

Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины

124

Математика
и Алгебра
информатика
Родной язык и родная Башкирский язык как
литература
государственный
язык
Республики
Башкортостан
Краеведение

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5дневной учебной неделе

33
33

33
33

33
33

33
33

132
132

Учебный план для 9-х классов на 2024-2025 г.г.
Предметные
Учебные
Количество часов в
области
предметы
неделю

Русский язык и
литература

Всего
часов по 8
классам

9а

9б

9в

9г

Обязательная часть
Русский язык

3

3

3

3

12

Литература

3

3

3

3

12

Родной язык и родная
литература

Родной язык

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Родная литература

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Иностранные
языки

Иностранный язык

3

3

3

3

12

Второй иностранный
язык
Математика

1

1

1

1

4

Алгебра
Геометрия
Информатика
История
Обществознание
География

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

2
2
1
2
1
2

8
8
4
8
4
8

Естественнонаучные
предметы

Физика
Химия
Биология

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

8
8
8

Основы духовно нравственной культуры
народов России

Основы духовно нравственной культуры
народов России

Искусство

Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Физическая культура

1
1

1
1

1
1

1
1

4
4

Основы безопасности и
1
1
1
1
защиты Родины
Итого
30
30
30
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

4

Математика и
информатика

Общественно-научные
предметы

Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины

Математика
и
информатика
Естественнонаучные
предметы
Родной язык и родная
литература

120

Алгебра

1

1

1

1

4

Физика

1

1

1

1

4

Башкирский язык как
государственный
язык
Республики
Башкортостан
Краеведение

1

1

1

3

Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5дневной учебной неделе

1
33
33

33
33

33
33

1
33
33

132
132

План внеурочной деятельности (5-9 классы)
(5-дневная учебная неделя) на 2024-2024г.г.
План внеурочной деятельности для обучающихся 5-11 классов составлен на
основе:
•
Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от
29.12.2012 N 273-ФЗ (с изменениями на 25 декабря 2023 года);
•
Федерального закона от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
•
Закона Российской Федерации от 25.10.1991г. 3 1807-1 «О языках народов
Российской Федерации;
•
Закона Республики Башкортостан от 01.07.2013 г. № 696-з «Об образовании
в Республике Башкортостан»;
•
Закона Республики Башкортостан от 15.02.1999 г. № 216-з «О языках
народов Республики Башкортостан»;
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
№ 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего
образования» (Зарегистрирован 12.07.2023);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022
№ 568 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт основного общего образования» (Зарегистрирован 17.08.2022 № 69675);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от
27.12.2023 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного
общего образования и среднего общего образования» (Зарегистрирован 02.02.2024 №
77121);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 31 от
22.01.2024 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального
общего образования и основного общего образования» (Зарегистрирован 22.02.2024 №
77330);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024
№ 62 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 29.02.2024 №
77380);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.02.2024
№ 110 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования" (Зарегистрирован 22.02.2024 № 77331);

•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024
№ 171 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего образования"
(Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ НОО, ООО, СОО» (Зарегистрирован 29.08.2022 № 69822);
•
Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 «О внесении
изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Минпросвещения России от 21.09.2022 г. N
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников» (Зарегистрирован 22.03.2024 № 77603);
•
Информационно-методического письма об организации внеурочной
деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного общего образования от
05.07.2022 № ТВ-1290/03;
•
Письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан от
18.01.2023 №01-05/50 «О направлении информации о введении федеральных основных
общеобразовательных программ»;
•
Письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан от
20.04.2023 №01-05/524 «Об изменении и дополнении к Информационно-методическому
письму о введении федеральных государственных образовательных стандартов
начального общего и основного общего образования, направленному письмом
Министерства от 21 февраля 2022 года №04-05/197 «О направлении методических
рекомендаций»»
•
Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденных Постановлением Главного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
•
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
21.03.2022 N 9 "О внесении изменений в санитарно-эпидемиологические правила СП
3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-2019)"‚ утвержденные Постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 N 16"
(Зарегистрировано в Минюсте России 24.03.2022 N 67884).
План внеурочной деятельности подготовлен с учетом требований Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования, санитарноэпидемиологических правил и нормативов СП 2.4.3648-20, обеспечивает широту развития
личности обучающихся, учитывает социокультурные потребности и возможности

образовательной организации. План составлен с учетом мнения всех участников
образовательного процесса и возможностей школы.
Модель организации внеурочной деятельности МАОУ «Школа № 117 с УИИЯ» план с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда наибольшее внимание
уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и организационному
обеспечению учебной деятельности.
План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и
потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности (п. 18.3.1.2
ФГОС ООО).
Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий,
которые проводятся в школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке,
установленном локальным актом (часть 4 статьи 34 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации»).
В целях учета интересов и потребностей обучающихся, достижения планируемых
результатов основной образовательной программы основного общего образования в часы
внеурочной деятельности индивидуально для каждого ученика могут быть зачтены часы
программ дополнительного образования, которые осваивает обучающийся как в своей
общеобразовательной организации, так и в других образовательных организациях.
Основные принципы плана внеурочной деятельности:
- учет познавательных потребностей обучающихся и социального заказа
родителей;
- учет кадрового потенциала образовательного учреждения;
- построение образовательного процесса в соответствии с санитарногигиеническими нормами;
- соблюдение преемственности и перспективности обучения.
Целью внеурочной деятельности в школе является создание условий для
самоопределения, самовыражения учащихся, проявления и развития их творческих
способностей, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и
свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование
здорового образа жизни.
Внеурочная деятельность в МАОУ «Школа № 117 с УИИЯ» решает следующие
задачи:
- создать комфортные условия для позитивного восприятия ценностей основного
образования и более успешного освоения его содержания;
- способствовать осуществлению воспитания благодаря включению детей в
личностно значимые творческие виды деятельности, в процессе которых формируются
нравственные, духовные и культурные ценности подрастающего поколения;
- ориентировать обучающихся, проявляющих особый интерес к тем или иным
видам деятельности, на развитие своих способностей.
При организации внеурочной деятельности учащихся используются возможности
учреждений дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций.
В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут
использоваться возможности экскурсий. Чередование учебной и внеурочной деятельности
в рамках реализации основной образовательной программы основного общего
образования определяет образовательное учреждение.

Содержание данных занятий формируется с учётом пожеланий учащихся и их
родителей (законных представителей) и осуществляется посредством различных форм
организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки,
секции, круглые столы, конференции, диспуты, олимпиады, конкурсы, соревнования и
другие.
План внеурочной деятельности в 5-9 классах представляет собой описание
целостной системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности и может включать в себя:
- внеурочную деятельность по учебным предметам образовательной программы
(учебные курсы, учебные модули по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ – «Физическая культура», «ИЗО», «Музыка», «Занимательный
английский язык», «Занимательная математика».
- внеурочную деятельность по формированию функциональной грамотности
(читательской, математической, естественно-научной, финансовой) обучающихся
(интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы, научные сообщества, в
том числе направленные на реализацию проектной и исследовательской деятельности) –
«Функциональная грамотность».
- внеурочную деятельность по развитию личности, ее способностей,
удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации
обучающихся, в том числе одаренных, через организацию социальных практик (в том
числе волонтёрство), включая общественно полезную деятельность, профессиональные
пробы, развитие глобальных компетенций, формирование предпринимательских навыков,
практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного
образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров
в профессионально-производственном окружении – «Волонтерское движение», «Юный
эколог», классный час «Разговор о важном»;
- внеурочную деятельность, направленную на реализацию комплекса
воспитательных мероприятий на уровне образовательной организации, класса, занятия, в
том числе в творческих объединениях по интересам, культурные и социальные практики с
учетом историко-культурной и этнической специфики региона, потребностей
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
– «Юнармия»;
- внеурочную деятельность по организации деятельности ученических сообществ
(подростковых коллективов), в том числе ученических классов, разновозрастных
объединений по интересам, клубов; детских, подростковых и юношеских общественных
объединений, организаций и т. д.;
- внеурочную деятельность, направленную на организационное обеспечение
учебной деятельности (организационные собрания, взаимодействие с родителями по
обеспечению успешной реализации образовательной программы и т. д.);
- внеурочную деятельность, направленную на организацию педагогической
поддержки обучающихся (проектирование индивидуальных образовательных маршрутов,
работа тьюто ров, педагогов-психологов);

- внеурочную деятельность, направленную на обеспечение благополучия
обучающихся в пространстве общеобразовательной школы (безопасности жизни и
здоровья школьников, безопасных межличностных отношений в учебных группах,
профилактики неуспеваемости, профилактики различных рисков, возникающих в
процессе взаимодействия школьника с окружающей средой, социальной защиты
учащихся).
Для достижения целей и задач внеурочной деятельности используется все
многообразие доступных объектов отечественной культуры, в том числе наследие
отечественного кинематографа.
Наследие отечественного кинематографа может использоваться как в качестве
дидактического материала при реализации курсов внеурочной деятельности, так и быть
основной для разработки курсов внеурочной деятельности, посвященной этому виду
отечественного искусства.
При организации внеурочной деятельности школа может использовать как
собственные ресурсы, так и возможности учреждений дополнительного образования,
культуры, спорта и других организаций.
Максимально допустимый недельный объем нагрузки внеурочной деятельности
независимо от продолжительности учебной недели может быть не более 10 часов на
одного обучающегося.
План внеурочной деятельности
основного общего образования (5-9 классы)
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
на 2024-2025 уч.год
Направление внеурочной
деятельности

Дополнительное изучение
учебных предметов

Формирование
функциональной
грамотности
Профориентационная
работа/предпринимательств
о/финансовая грамотность

Название
Физическая
культура
«Занимательный
английский язык»
«Занимательная
математика»
Проектная
деятельность
Музыка
Изобразительное
искусство
Функциональная
грамотность
«Основы
финансовой
грамотности»
«Ступени в
профессию»
«Моя Россия –
новые горизонты»

5
кл

Количество часов в неделю
6
7
8
9
кл
кл
кл
кл

1

2

1

Всего
часов

1,5

2

7,5

2

2

4

1

1

1

3

1

1
0,5

0,5

0,5

0,5

2

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

5

1,5

1

1
1

1

1

1

4

Развитие личности, ее
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и интересов,
самореализации
обучающихся
Комплекс воспитательных
мероприятий, деятельность
ученических сообществ,
педагогическая поддержка
обучающихся и обеспечение
их благополучия в
пространстве в школе

«Юный эколог»
«Разговоры о
важном»

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

2,5

1

1

1

1

1

5

«Волонтерское
движение»

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

1,25

«Юнармия»

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

1,25

9

10

10

10

10

50

Итого

План внеурочной деятельности
основного общего образования (5 классы) на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Направление внеурочной
деятельности

1
0,5
0,5

1
0,5
0,5

1
0,5
0,5

1
0,5
0,5

Всего
часов по
5 классам
4
2
2

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

«Юный эколог»
«Разговоры о важном»

0,5
1

0,5
1

0,5
1

0,5
1

2
4

«Волонтерское движение»

0,25

0,25

0,25

0,25

1

«Юнармия»

0,25

0,25

0,25

0,25

1

Название

Дополнительное
изучение учебных
предметов
Формирование
функциональной
грамотности

Физическая культура
Музыка
Изобразительное искусство
Функциональная
грамотность

Профориентационная
работа/предпринимательс
тво/финансовая
грамотность
Развитие личности, ее
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и
интересов,
самореализации
обучающихся
Комплекс
воспитательных
мероприятий,
деятельность
ученических сообществ,
педагогическая
поддержка обучающихся
и обеспечение их

«Основы финансовой
грамотности»
«Ступени в профессию»

Количество часов в неделю
5а
5б
5в
5г

благополучия в
пространстве в школе
Итого

7

7

7

7

28

План внеурочной деятельности
основного общего образования (6 классы) на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Направление
Название
Количество часов в неделю
внеурочной
6а
6б
6в
6г
6д
деятельности

Дополнительное
изучение учебных
предметов
Формирование
функциональной
грамотности
Профориентационная
работа/предпринимате
льство/финансовая
грамотность
Развитие личности, ее
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и
интересов,
самореализации
обучающихся
Комплекс
воспитательных
мероприятий,
деятельность
ученических
сообществ,
педагогическая
поддержка
обучающихся и
обеспечение их
благополучия в
пространстве в школе

Физическая культура
Музыка
Изобразительное
искусство
Функциональная
грамотность
«Основы финансовой
грамотности»
«Моя Россия – новые
горизонты»
«Юный эколог»
«Разговоры о
важном»
«Волонтерское
движение»

«Юнармия»

Итого

Всего
часов
по 6
класса
м
10
2,5
2,5

2

2

2

2

0,5

0,5

0,5

0,5

2
0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

5

0,5
1

0,5
1

0,5
1

0,5
1

0,5
1

2,5
3

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

1,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

1,25

8

8

8

8

8

40

План внеурочной деятельности
основного общего образования (7 классы) на 2024-2025 г.г.
в соответствии с обновленным ФГОС и ФОП ООО
Направление внеурочной
Название
Количество часов
деятельности
в неделю
7а
7б
7в
Дополнительное изучение
учебных предметов

Формирование функциональной
грамотности
Профориентационная
работа/предпринимательство/фи
нансовая грамотность
Развитие личности, ее
способностей, удовлетворения
образовательных потребностей и
интересов, самореализации
обучающихся
Комплекс воспитательных
мероприятий, деятельность
ученических сообществ,
педагогическая поддержка
обучающихся и обеспечение их
благополучия в пространстве в
школе

Физическая культура
Музыка
Изобразительное
искусство
Функциональная
грамотность
«Основы финансовой
грамотности»
«Моя Россия – новые
горизонты»
«Юный эколог»
«Разговоры о важном»
«Волонтерское
движение»
«Юнармия»

Итого

Всего
часов
по 7
классам
3
1,5
1,5

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

3

1

1

1

3

1

1

1

3

0,5
1
0,25

0,5
1
0,25

0,5
1
0,25

1,5
3
0,75

0,25

0,25

0,25

0,75

7

7

7

21

План внеурочной деятельности (8-9 классы)
(5-дневная учебная неделя) на 2024-2025 г.г.
План внеурочной деятельности для обучающихся 5-9 классов составлен на основе:
•
Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от
29.12.2012 N 273-ФЗ (с изменениями на 25 декабря 2023 года);
•
Федерального закона от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
•
Закона Российской Федерации от 25.10.1991г. 3 1807-1 «О языках народов
Российской Федерации;
•
Закона Республики Башкортостан от 01.07.2013 г. № 696-з «Об образовании
в Республике Башкортостан»;
•
Закона Республики Башкортостан от 15.02.1999 г. № 216-з «О языках
народов Республики Башкортостан»;
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
№ 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего
образования» (Зарегистрирован 12.07.2023);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024
№ 62 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 29.02.2024 №
77380);
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024
№ 171 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего образования"
(Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ НОО, ООО, СОО» (Зарегистрирован 29.08.2022 № 69822);
•
Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 «О внесении
изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Минпросвещения России от 21.09.2022 г. N
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников» (Зарегистрирован 22.03.2024 № 77603);
•
Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4. 3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных Постановлением Главного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 (Зарегистрирован
18.12.2020 № 61573).
Внеурочная деятельность может реализоваться посредством различных форм
организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции,

диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и
научные исследования, клубы по интересам и т.д.
При организации внеурочной деятельности школа может использовать как
собственные ресурсы, так и возможности учреждений дополнительного образования,
культуры, спорта и других организаций.
Максимально допустимый недельный объем нагрузки внеурочной деятельности
независимо от продолжительности учебной недели может быть не более 10 часов на
одного обучающегося.
Общая нагрузка на каждого учащегося не превышает максимального объема
учебной нагрузки.

Направления

Название
Баскетбол

Дополнительное
предметов

изучение

учебных

8
кл
1,5

«Занимательная
информатика»
«Занимательный
английский»

1

Проектная деятельность

1

«Занимательный русский.
Читательская грамотность»
функциональной «Занимательная
математика.
Математическая
грамотность»
«Литературная гостиная»

Формирование
грамотности

Профориентационная
работа/предпринимательство/финансовая
грамотность

«Основы
финансовой
грамотности»
«Моя Россия – новые
горизонты»

1

2

3,5

1

1
1

1

2

1

1

1

2

1

1

1

1

2

1

1

2

1

2

Развитие личности, ее способностей, «Разговоры о важном»
1
удовлетворения
образовательных
Комплекс воспитательных мероприятий,
потребностей
и
интересов, «Традиции народов России» 0,5
деятельность ученических сообществ,
самореализации обучающихся
педагогическая поддержка обучающихся
и обеспечение их благополучия в «Планета Земля»
пространстве в школе
Всего

9 Всего
кл часов

9

0,5

1

1

10

19

План внеурочной деятельности
основного общего образования (8 классы) на 2024-2025 г.г.
Направления

Дополнительное
предметов

изучение

Название

учебных

Количество часов
в неделю

Баскетбол

Всего
часов

8а

8б

8в

8г

1,5

1,5

1,5

1,5

6

1

1

«Занимательный
английский»
Проектная
деятельность

1

1

1

1

4

«Занимательная
математика.
Математическая
грамотность»

1

1

1

1

4

«Литературная
гостиная»

1

1

1

1

4

«Основы
финансовой
грамотности»

1

1

1

1

4

«Моя
Россия
–
новые горизонты»

1

1

1

1

4

Развитие личности, ее способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и интересов, самореализации
обучающихся

«Разговоры
важном»

1

1

1

1

4

Комплекс воспитательных мероприятий,
деятельность
ученических
сообществ,
педагогическая поддержка обучающихся и
обеспечение
их
благополучия
в
пространстве в школе

«Традиции народов
России»

0,5

0,5

0,5

0,5

2

8

8

8

9

33

Формирование
грамотности

функциональной

Профориентационная
работа/предпринимательство/финансовая
грамотность

Всего

о

План внеурочной деятельности
основного общего образования (9 классы) на 2024-2025 г.г.
Направления

Дополнительное
предметов

изучение

Название

учебных

Количество
часов в неделю

Всего
часов

9а

9б

9в

9г

Баскетбол

2

2

2

2

8

«Занимательная
информатика»

1

1

1

1

4

Формирование
грамотности

функциональной

Профориентационная
работа/предпринимательство/финансовая
грамотность

Развитие личности, ее способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и интересов, самореализации
обучающихся
Комплекс воспитательных мероприятий,
деятельность
ученических
сообществ,
педагогическая поддержка
Всего обучающихся и
обеспечение
их
благополучия
в
пространстве в школе

Проектная
деятельность

1

1

1

1

4

«Занимательная
математика.
Математическая
грамотность»

1

1

1

1

4

«Занимательный
русский.
Читательская
грамотность»

1

1

1

1

4

«Основы финансовой
грамотности»

1

1

1

1

4

«Моя Россия – новые
горизонты»

1

1

1

1

4

«Разговоры
важном»

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

10

10

10

10

40

«Планета Земля»

о

Календарный учебный график МАОУ «Школа № 117 с УИИЯ» на 2024-2025 г.г.
Календарный учебный график составлен в соответствии:
• с частью 6.5 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
• СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
• ФГОС НОО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286;
• ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287;
• ФГОС СОО, утвержденным приказом Минпросвещения от 12.08.2022 № 732;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372
«Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего
образования»;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования»;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370
«Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего
образования»;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от
27.12.2023 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного
общего образования и среднего общего образования»;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371
«Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего
образования»;
• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего
общего образования».
1.
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 2 сентября 2024 г.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели.
Продолжительность учебного года во 2-11 классах – 34 недели.
Окончание учебного года в 1-11 классах – 26 мая 2025 г.
2.
Продолжительность учебных четвертей (полугодий):
Учебный период
Дата
Продолжительность
Начало
Окончание
Количество Количеств
учебных
о учебных
недель
дней
I четверть
02.09.2024
25.10.2024
8
39
II четверть
05.11.2024
28.12.2024
8
40
III четверть
13.01.2025
28.03.2025
10
50
1 классы
III четверть
13.01.2025
28.03.2025
11
55
2-9 классы

IV четверть
1 полугодие
10-11 классы
2 полугодие
10-11 классы

07.04.2025
02.09.2024

26.05.2025
28.12.2024

7
16

32
79

13.01.2025

26.05.2025

18

87

33

161

34

166

Итого в учебном году
1 классы
Итого в учебном году
2-11 классы
3.
Продолжительность каникул:
Каникулярный период
Дата
Начало
Окончание
Осенние каникулы
Зимние каникулы
Весенние каникулы
Летние каникулы

Продолжительность
каникул в
календарных днях
10
15
9
97
139

26.10.2024
04.11.2024
29.12.2024
12.01.2025
29.03.2025
06.04.2025
27.05.2025
31.08.2025
Итого
1 классы
Итого
130
2-11 классы
Для обучающихся 1-х классов устанавливаются дополнительные каникулы (9
календарных дней) с 15 февраля по 23 февраля 2025 г.
4.
Сроки промежуточной аттестации.
Промежуточная аттестация осуществляется согласно «Положению о промежуточной
аттестации обучающихся (о форме, порядке и периодичности, о системе оценок)» МАОУ
«Школа № 117 с УИИЯ»:
- в последние 10 дней каждой учебной четверти (полугодия);
- в период с 12 по 22 мая для обучающихся 2-8 и 10 классов.