1. Общие положения
1.1.
Настоящее
Положение
об
использовании
средств
подвижной
радиотелефонной связи в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
«Школа № 117 с углубленным изучением иностранных языков имени Аскина Гайфутдина
Гафиятовича» городского округа город Уфа Республики Башкортостан (далее –
Положение) устанавливается для работников и обучающихся в целях улучшения работы
МАОУ «Школы №117 с УИИЯ» (далее – Школа), а также защиты гражданских прав
участников образовательных отношений.
1.2.
Положение разработано в соответствии с:
•
Конституцией Российской Федерации (принята всенародным голосованием
12.12.1993);
•
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации" (с изменениями от 19 декабря 2023 г. № 618-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»);
•
Федеральным законом от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от
информации,причиняющей вред их здоровью и развитию";
•
Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях
прав ребенка в Российской Федерации";
•
Методическими рекомендациями об использовании устройств мобильной
связи в общеобразовательных организациях», утвержденных Службой по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека от 14.08.2019 № МР 2.4.0150-19и
Федеральной службой по надзору в сфере образования и наук от 14.08.2019 № 01- 30/1301;
•
иными нормативными правовыми актами, действующими на территории РФ;
•
уставом и правилами внутреннего распорядка учащихся Школы.
1.3.
Соблюдение положения обеспечивает:
•
реализацию права каждого обучающегося на получение образования в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами при
реализации прав и свобод других лиц;
•
уменьшение вредного воздействия радиочастотного и электромагнитного
излучения устройств мобильной связи на участников образовательных отношений;
•
защиту обучающихся от пропаганды насилия, жестокости и другой
информации,причиняющей вред их здоровью и развитию;
•
повышение уровня дисциплины.
1.4.
В каждом учебном кабинете Школы на информационном стенде должен
находиться знак на листе формата А4, запрещающий использование мобильных
телефонов.

2.
Основные понятия
2.1.
Средства подвижной радиотелефонной связи (далее – средства связи) –
средство коммуникации и составляющая имиджа современного человека, которую не
принято активно демонстрировать. К средствам связи относятся: сотовые (мобильные)
телефоны, планшеты, умные часы, (если в них используется сим-карта и они могут
выполнять такие же функции, как и телефон, например, принимать смс-сообщения и
звонки).
2.2.
Учебные занятия – уроки (в различной форме), занятия внеурочной
деятельности, воспитательные мероприятия и т.п.
2.3.
Пользователь – субъект образовательного процесса, пользующийся сотовым
телефоном.
2.4.
Пропаганда культа насилия и жестокости посредством телефона –
демонстрация
и
распространение
окружающим
видео-или
фото-сюжетов
соответствующего содержания (в нарушение Закона РФ «Об особых правилах
распространения эротической продукции и запрете пропаганды культа насилия и
жестокости»).
2.5.
Сознательное нанесение вреда имиджу Школы – съемка в стенах Школы
режиссированных (постановочных) сцен насилия, вандализма с целью дальнейшей
демонстрации сюжетов окружающим.
3.
Условия применения средств связи
3.1.
Использование средств связи должно давать возможность контролировать
местонахождение учащегося, его самочувствие.
3.2.
Не допускается пользование средствами связи во время учебных занятий, в
том числе занятий внеурочной деятельности, воспитательных мероприятий и т.п.
3.3.
Исключение предусмотрено только для случаев возникновения угрозы
жизни или здоровью обучающихся или работников организации, а также иных экстренных
случаев.
3.4.
При необходимости регулярного использования средств связи во время
учебных занятий пользователь должен представить директору Школы или дежурному
администратору
аргументированное
обоснование
(медицинское
заключение,
объяснительную записку и т. п.), например, нуждающиеся в пользовании такими
устройствами по состоянию здоровья (мониторинг сахара крови при сахарном диабете 1
типа и др.).
3.5.
На период учебных занятий владелец средства связи должен его отключить
либо поставить на беззвучный режим. Также необходимо отключить другие электронные
средства(плееры, наушники, планшеты и др.)
3.6.
Средства связи, в т. ч. в выключенном состоянии, не должны находиться на
партах в классах, в специализированных учебных кабинетах, обеденных столах в
столовой.
4.
Права и обязанности учащихся (пользователей) средствами связи
4.1.
Обучающиеся
обязаны
не
использовать
средства
подвижной
радиотелефонной связи во время проведения учебных занятий при освоении
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью
обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность,
иных экстренных случаев.
4.2.
Вне учебных занятий пользователь имеет право применять средства связи в
здании школы как современное средство коммуникации:
•
осуществлять и принимать звонки;
•
получать и отправлять SMS и MMS;

•
прослушивать аудиозаписи (с использованием наушников);
•
просматривать видеосюжеты (с использованием наушников).
4.2.
Пользователь обязан помнить о том, что использование средств связи во
время учебных занятий является нарушением конституционного принципа о том, что
«осуществление прав и свобод гражданина не должно нарушать права и свободы других
лиц» (п. 3 ст. 17 Конституции РФ), следовательно, реализация их права на получение
информации (п. 4 ст. 29 Конституции РФ) является нарушением права других учащихся
на получение образования (п. 1 ст. 43 Конституции РФ).
4.3.
Пользователь обязан помнить о том, что использование средств связи для
сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без
его согласия не допускается (п. 1 ст. 24 Конституции РФ).
4.4.
В целях обеспечения сохранности средств связи пользователи не должны
оставлять их без присмотра, в т. ч. в карманах верхней одежды.
4.5.
Обучающемуся (пользователю) запрещается:
- использовать средства связи в период учебных занятий в любом режиме (в том
числе как калькулятор, записную книжку, часы и т.д.);
- использовать средства связи как фото- (видео) камеру, нарушая тем самым права
участников образовательных отношений на неприкосновенность частной жизни;
- демонстрировать фотографии и снимки, видеозаписи, оскорбляющие достоинство
человека, пропагандировать жестокость и насилие посредством средств связи, сознательно
наносить вред имиджу Школы;
- обучающемуся строго запрещено вешать телефон на шею, хранить его в карманах
одежды, а также подключать телефон к электрическим сетям Школы для зарядки.
5.
Ответственность за нарушение Положения
5.1. За нарушение Положения в соответствии с п.4 ст.43 Федерального Закона РФ
«Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями № 618-ФЗ от 19.12.2023)
предусматривается следующая дисциплинарная ответственность:
5.1.2. в случае отказа пользователя выполнять условия пользования средствами
связи, обозначенными в Положении, делается запись о замечании в электронном дневнике
обучающегося. По завершении учебного процесса пользователь, нарушивший данное
Положение, вызывается к дежурному администратору для беседы, который ставит в
известность родителей (законных представителей) о нарушении данного Положения.
5.1.3. в случаях систематических нарушений со стороны обучающегося вопрос
рассматривается комиссией по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, которая принимает решение о привлечении к
дисциплинарной ответственности.
6.
Упорядочение использования средств связи
В целях минимизации вредного воздействия на обучающихся средств связи
педагогическим работникам рекомендуется:
6.1.
Проводить
регулярную
информационно-просветительскую
и
разъяснительную работу среди участников образовательных отношений о рисках
здоровью от воздействия электромагнитного излучения, генерируемого средствами связи,
о возможных негативных последствиях и эффективности учебного процесса при
неупорядоченном использовании средств связи в образовательном процессе.
6.2.
Проводить мероприятия, направленные на воспитание культуры
использования средств связи у всех участников образовательных отношений, с
использованием воспитательного потенциала совместной работы (педагогического
коллектива с детьми, старшеклассников с младшими детьми) в части воспитания культуры
использования средства связи.
6.3.
Обеспечить согласование с родителями (законными представителями)

вопросов коммуникации родителей (законных представителей) с обучающимися в случае
возникновения необходимости, внештатной ситуации.
6.4.
Информировать родителей (законных представителей) и обучающихся об их
ответственности за сохранность личных средств связи в Школе.
6.5.
Использовать время перемен для общения, активного отдыха обучающихся
между уроками, восполнения их физиологической потребности в двигательной активности
с учетом возрастных норм; при необходимости – использование на переменах средств
связи по прямому назначению (для звонка, смс-сообщения).
6.6.
Включать в метапредметные результаты основных образовательных
программ вопросы формирования знаний и навыков по соблюдению правил безопасности
в современной цифровой среде; разрабатывать памятки, инструкции, иные средства
наглядной агитации по разъяснению порядка упорядочения использования средств связи
в Школе для родителей (законных представителей) и обучающихся.
7.
Иные правила
7.1.
Родителям (законным представителям) обучающихся не рекомендуется
звонить своим детям во время образовательного процесса. В случае необходимости они
могут позвонить, ориентируясь на расписание звонков, размещенное на сайте Школы.
7.2.
В случае форс-мажорных обстоятельств для связи со своими детьми во
время учебных занятий родителям (законным представителям) рекомендуется передавать
сообщения через вахту или приемную Школы.
7.3.
При использовании средств связи необходимо соблюдать следующие
этические нормы:
•
не следует использовать в качестве звонка мелодии и звуки, которые могут
оскорбить или встревожить окружающих;
•
разговаривать с собеседником нужно максимально тихим голосом;
•
не следует вести приватные разговоры с использованием средства связи в
присутствии других людей;
•
недопустимо использование чужих средства связи и сообщение их номеров
третьим лицам без разрешения на то владельцев.
7.4.
Школа не несет материальной ответственности за утерянные средства связи.

Приложение
к Положению об использовании
средств подвижной радиотелефонной
связи (приказ №4 от 10.01.2024)
Памятка для обучающихся, родителей (законных представителей) и
педагогических работников по профилактике неблагоприятных для обучения детей
эффектов от воздействия средств подвижной радиотелефонной связи
1.
Исключение ношения устройств мобильной связи на шее, поясе, в
карманах одежды с целью снижения негативного влияния на здоровье.
2.
Обучающиеся
обязаны
не
использовать
средства
подвижной
радиотелефонной связи во время проведения учебных занятий при освоении
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью
обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность,
иных экстренных случаев. Во время учебного процесса использовать средства связи
(мобильные/сотовые телефоны, смарт-часы, гарнитура, планшеты и пр.) запрещено.
3.
В случае если обучающийся пронес в школу устройство мобильной связи,
то при входе в школу его необходимо перевести в режим без звука.
4.
Во время проведения учебного процесса телефон необходимо хранить в
специально отведенных для этих целях местах, оборудованных в каждом учебном классе.
5.
Родителям (законным представителям) не рекомендуется звонить учащимся
во время образовательного процесса в школе без особой необходимости. В случае форсмажорной ситуации необходимо звонить в приемную.
6.
Время перемен рекомендуется использовать для общения, активного отдыха
обучающихся, восполнения их физиологической потребности в двигательной активности.
Устройства связи на переменах следует использовать при необходимости по прямому
назначению (для звонка, смс-сообщения, электронный дневник).